السبت، 31 أكتوبر 2015

جائزة الملك فيصل العالمية



إنشاء الجائزة

كان عام ١٣٩٦هــ/ ١٩٧٦م العام الذي شهد قيام أولاد الملك فيصل بن عبد العزيز بإنشاء مؤسسة الملك فيصل الخيرية تخليداً لذكرى والدهم وإسهاماً في العمل البَنَّاء. وقد آلت هذه المؤسسة على نفسها أن تكون خيرية ذات منظور عالمي. ولهذا كان تقدير العاملين لخدمة الإسلام ومكافأة العلماء في مُقدّمة أولوياتها. وفي شهر شعبان من عام ١٣٩٧هـ/ ١٩٧٧م أعلن صاحب السمو الملكي الأمير عبد الله الفيصل أن مجلس أمناء المؤسسة قَرَّر إنشاء جائزة عالمية باسم الملك فيصل، رحمه الله، وأن أولى جوائزها ستمنح سنة ١٣٩٩هـ/ ١٩٧٩م.

فروع الجائزة :

·         خدمة الإسلام
·         الدراسات الإسلامية
·         اللغة العربية والأدب
·         الطب
·         العلوم.

مكونات الجائزة

تتكون الجائزة في كل فرع من فروعها الخمسة من:
1.      براءة من الورق الفاخر مكتوبة بالخط العربي بتوقيع رئيس هيئة الجائزة صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل بن عبد العزيز، داخل ملف من الجلد الفاخر، تحمل اسم الفائز وملخصاَ للأعمال التي أهّلته لنيل الجائزة.
2.      ميدالية ذهبية عيار ٢٤ قيراطا، وزن ٢٠٠ غرام. يحمل وجهها الأول صورة الملك فيصل وفرع الجائزة باللغة العربية، ويحمل الوجه الثاني شعار الجائزة وفرعها باللغة الإنجليزية.
3.      شيك بمبلغ ٧٥٠,٠٠٠ ريال سعودي (ما يعادل ٢٠٠,٠٠٠ دولار أمريكي) ويوزّع هذا المبلغ بالتساوي بين الفائزين إذا كانوا أكثر من واحد


أهداف الجائزة

  • العمل على خدمة الإسلام والمسلمين في المجالات الفكرية والعلمية والعملية.
  • تحقيق النفع العام للمسلمين في حاضرهم ومستقبلهم، والتقدّم بهم نحو ميادين الحضارة للمشاركة فيها.
  • تأصيل المثل والقيم الإسلامية في الحياة الاجتماعية وإبرازها للعالم.
  • الإسهام في تقدم البشرية وإثراء الفكر الإنساني


من الفائزون لعام 2015 :





في خدمة الإسلام : الدكتور ذاكر عبدالكريم نائيك








في الدراسات الإسلامية : الدكتور المهندس عبدالعزيز بن عبدالرحمن بن إبراهيم كعكي

(التراث الحضاري للمدينة المنورة)
















صور من حفل تسليم الجائزة 2015 - 1436 هـ : 




الملك سلمان بن عبدالعزيز مع الأمير خالد الفيصل (رئيس هيئة جائزة الملك فيصل العالمية)


الملك سلمان بن عبدالعزيز مع الدكتور ذاكر عبدالكريم نائيك أحد الحاصلين على الجائزة .




ختامًا :  عن الجائزة

" ولعلّنا نُقدِّمُ بهذه الجائزة دعوةَ صداقةٍ ومودّة للعالم أجمعْ، ليقفَ معنا على قيم حضارتِنا، وأُسس ثقافتِنا التي تحتفي بالعلم، وتكرِّمُ العلماء، بدون عنصرية لجنسٍ أو لونٍ أو عِرقْ"

- صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل بن عبد العزيز المدير العام لمؤسسة الملك فيصل الخيرية ورئيس هيئة جائزة الملك فيصل العالمية. 




المصدر : موقع جائزة الملك فيصل العالمية . 

الجمعة، 23 أكتوبر 2015

الملك فيصل بن عبد العزيز"رحمه الله"



" أَعلاَمُ مُعَاصِرُون "





"سلحوا أنفسكم بالعلم."

* الملك فيصل بن عبد العزيز



نشأته :

ولد الملك فيصل بن عبدالعزيز آل سعود في مدينة الرياض في العام 1323هـ/1906م وهو الابن الثالث لمؤسس المملكة العربية السعودية، الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود – توفيت والدته طرفه بنت عبدالله بن عبداللطيف آل الشيخ بعد خمسة شهور من ولادته فتولت جدته لأمه هيا المقبلية تربيته في بيت جده الشيخ عبدالله بن عبداللطيف سليل الشيخ محمد بن عبدالوهاب.

ختم القرآن في التاسعة من عمره وتأسس في علوم الدين على يدي جده عبدالله.

كما تتلمذ على يدي والده المؤسس في علوم الفروسية والسياسة، فانغرست فيه الأخلاق الحميدة وعُرف منذ طفولته بالشجاعة والكياسة والفطنة، فانتخبه والده ليمثله في المحافل الدولية في سنٍ مبكرة، واستمر في خدمة والده ووطنه وشعبه طوال حياته، فشهدت له ميادين الكفاح بسداد البصيرة وبسالة الروح، وانبهرت به صالات السياسة بالدهاء وجسارة الإصرار.
اقتدى بأبيه في فتح بابه وقلبه للناس فأحبوه، وفي عدله بينهم فاحترموه، وفي حزمه لبيان الحق، فهابوه. جاهد نفسه وانتصر على غرائزه وتواضع لبارئه. انتصر للعدل فنصره الله. وقف مع الضعيف وردع الظالم وساوى بين مواطنيه فصدقوه. لجأت إليه الشعوب العربية والإسلامية لصدق نواياه واعتمدت عليه لثبات تأييده لهم.

لم يقل إذا لم يفعل وأخلص حين قال لم ينبهر بزخارف الجاه وارتدى الزهد رداءً يقيه من مغريات الملك.

اعتلى المجد بتأنٍ وصبر على الضيم بالحلم، اختاره الله شهيدًا فتبقى سيرته عطرة ندية ترويها قطرات حب محبيه ودعوات مريديه.

حياته :

1337هـ/1919م.

قام نيابة عن والده بزيارة رسمية لبريطانيا وهو لم يتجاوز الثالثة عشرة.

1342هـ/1924م.

كتب أول بيان رسمي عن المملكة من الرياض نشرته الأهرام المصرية فكان بذلك أول ناطق رسمي باسم المملكة.

1351هـ/1932م.

وقع بأمر من والده مرسوم إعلان توحيد الحجاز ونجد في دولة واحدة باسم المملكة العربية السعودية.

1354هـ/1935م.

تولى عمارة المسجد الحرام بتكليف من الملك عبدالعزيز، وكانت هذه أول عمارة للمسجد الحرام في عصر الدولة السعودية الحديثة.

1367هـ/1948م.

وجه خطابًا إلى الشعب السعودي، تحدث فيه عن القضية الفلسطينية، والمأساة التي يعيشها الشعب الفلسطيني.

1373هـ/1953م.

أصبح وليًا لعهد الملك سعود إثر انتقال الملك عبد العزيز إلى رحمة الله.

1373هـ/1954م.

تولى رئاسة مجلس الوزراء مع احتفاظه برئاسة وزارة الخارجية.

1375هـ/1955م.

عُين رئيسًا للهيئة العليا المشرفة على توسعة الحرم المكي.

1384هـ /1964م.
بويع ملكًا.

1395هـ/1975م.

اغتيل جلالة الملك فيصل بن عبدالعزيز آل سعود (طيب الله ثراه) في يوم الثلاثاء 13/3/1395هـ - 25/3/1975م


مؤسسة الملك فيصل الخيرية:

مؤسسة خيرية ذات أبعاد عالمية تأسست في العام 1396هـ/1976م بهدف الحفاظ على إرث الملك فيصل والمضي في تحقيق رؤاه

الركائز المساندة لمؤسسة الملك فيصل الخيرية

1.      جائزة الملك فيصل العالمية :
جائزة الملك فيصل العالمية وهي إحدى الجوائز العالمية الأكثر تميزاً، أنشأتها المؤسسة لتُمنح كل عام
 تكريماً للعلماء من جميع أنحاء العالم في خمسة مجالات أساسية هي:
"خدمة الإسلام"، "الدراسات الإسلامية"، "اللغة العربية والأدب"، "الطب"، "العلوم".
2.      مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية
وهو أحد المراكز الخاصة القليلة في المملكة العربية السعودية التي تعمل على إجراء الأبحاث وتعزيزها
 ونشر المعرفة في المواضيع الدينيّة والسياسيّة والاجتماعية.
3.      مدارس الملك فيصل
وهي إحدى أهم المدارس الأهلية الوطنية في المملكة العربية السعودية،
ولها الأسبقية في تطبيق معايير التعليم الدولية الناجحة في مناهجها.
4.      جامعة الفيصل
وهي إحدى أبرز الجامعات المحلية الواعدة، أنشأتها المؤسسة لتنتهج خطوات تبشر بمستقبل مضيء
 في المملكة العربية السعودية، حيث إنها تُصدر أكبر عدد من البحوث مما يسهم في إنشاء اقتصاد قائم على المعرفة وإنجاز أهم البحوث في المنطقة.
5.      جامعة عفّت
وهي أول جامعة أهلية نسائية في المملكة العربية السعودية، وتقدّم برامج وتخصصات لم تكن متوفّرة للنساء من قبل.




"مجد الأفراد لا يصنعه الجاه والنسب والحسب، وإنما تصنعه أعمالهم العظيمة الهادفة الى خدمة عقيدتهم وخير أمتهم وبلادهم والإنسانية كلها "

الأمير خالد الفيصل
رئيس هيئة جائزة الملك فيصل العالمية



المصدر :  موقع مؤسسة الملك فيصل الخيرية 
http://www.kff.com/ar/King-Faisal








فيديوهات أعجبتني ♥



"أَعلام مُعاصِروُن "


1. آذان بصوت الشيخ محمد ناصر الدين الألباني "رحمه الله "



2. مكالمة الملك فهد بن عبدالعزيز مع رائد الفضاء الأمير سلطان بن سلمان





التعلم باللعب + تعزيز


1 :  التعلم باللعب 




" اللعب هو استغلال للطاقة الحركية والذهنية في آن واحد عبر نشاط إما أن يكون موجها أو غير موجه "
إستخدمته هنا بطريقة جميلة ومقتبسة في التحليل الأدبي (الجبل الأشم)
عن طريق إعطاء الطالبة الشطر الأول من البيت وهي تكمل الشطر الثاني وتقوم بجمعهم في أساور 


2 " تعزيز "


قطعة شوكولاته مغلفة بعبارات ( أحسنتِ ، رعاكِ الله ، وفقكِ الله )





الخميس، 22 أكتوبر 2015

ابتسمْ :)





ابتسمْ :)

فالعربية هي اللغةُ الوحيدةُ التي تحتوي على وجهٍ متبسمٍ في أبجديتِها . 

استراتيجية أعواد المثلجات


" بسم الله الرحمن الرحيم "


ماهي إستراتيجيات التدريس ؟ 


ماتتبعه المعلمة من خطوات متسلسلة ومترابطة لتحقيق هدف أو مجموعة أهداف تعليمية محددة . 


في أول حصة إستخدمت مجموعة من الأستراتجيات منها : 

استراتيجية أعواد المثلجات :






تستخدم هذه الاستراتيجية للمرحلة الابتدائية والمتوسطة وهي تشجع جميع الطلاب والطالبات على الاستماع الفعال والمشاركة الفعالة في مناقشات الفصل, وطريقة أعواد المثلجات مناسبة بشكل خاص عندما تستخدم في الاسئلة المفتوحة, حيث يركز الطلاب والطالبات انتباههم ليشاركوا الأفكار مع  الآخرين حول الدروس.

خطوات الاستراتيجية:

  • نكتب اسم كل طالب أو طالبة في عود مثلجات ( آيس كريم ) .
  • نضع الأعواد في علبة في مقدمة الفصل.
  • نخبرهم بالطريقة وكيف تتم .
  • عند عقد مناقشة وتوجيه سؤال لهم نسحب بشكل عشوائي ونطلب من الطالب أو الطالبة الإجابة .



* الاستراتيجية  أفادتني شخصياً في تذكر أسماء الطالبات كوني في أول تجربة تدريس ♥

اللغة العربية ♥



" أنا البحر في أحشائه الدر كامن فهل سألوا الغواص عن صدفاتي "* حافظ إبراهيم .








هي شريانُ حَضارتِنا النابض
ووجه ثقافتنا المشــــرق
تتجلى فيها عَظمة التراث
وتتدفق منها شلالات العطـــاء
هي سيدة اللغات ... هي عروسُ اللغات
هي لغة أهلِ الجنــة .. لغة القرءان

هي لغتنا : اللغة العربية 




* الهدف من المدونة :


أولاً : تقديم الفائدة للآخرين .
ثانيًا : عرض بعض استراتيجيات التدريس الحديثة .
ثالثًا : التعلم وإنشاء مصدر لما يتعلمه المدون .
رابعًا : نشر بعض الموضوعات والروابط المفيدة .
خامسًا : توظيف التكنولوجيا في التعليم .